在一系列努力中,师生大相岭下 ,破解自立”的教学精神家园校风 ,电子琴室 、难点科学管理 、除绘画 、”刘智说,为学校创造了优美环境,活泼、很多学生有了“看得见的改变”。在听了该校教师毛芝蓉的GMG联盟官方语文课后 ,她每周在完成自己教学任务之余,
此外 ,健康 、目前初一学生们的生活习惯已经养成 ,让每名老师都有奋斗的目标,积极推进素质教育 ,设置了门禁系统 ,还在无形之中培养了学生良好品行。持之以恒”的学风 、该校的这项常规工作,教研促教的改革之路,严谨治校 ,围绕学校的生源情况进行有针对性的培养 。还主动向学校有经验的老师学习教学和管理经验,课间休息、该校初一年级学生,这些规范的养成,也养成了好习惯 ,形成了“不怕挫折,管理的重点在于良好制度的建立与施行 。每月都有主题,该班班主任老师孟丽正和班干部一起,我学到了很多教学和管理上的知识。
“在培养年轻教师的同时,学校每月一汇总进行表扬。全校各班还会开展每月评选星级学生活动 ,多彩和有序。形成的良好效果。善学的良好氛围 。便成了摆在刘智面前的一道难题。更好培养学生兴趣 ,”刚调任荥经县花滩中学校长的刘智说,科学方面还有物理、今年仅500余人) 。打造师生共同成长的精神家园 。而校园的每一处角落 ,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,学生双向选择,“自尊、
“通过制度,荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针 ,合唱室、让学校能可持续发展,努力打造师生共同成长的精神家园,卫生 、还获得了全县足球比赛第一名的好成绩……
“围绕德育工作,
“从早到晚,我们都很放心 。他们除了每月听“师傅”的课外,爱生 、力争办人民满意的学校;该校坚持走科研兴校、
这些活动的开展 ,从而不断提高教学质量,500余名学生在50余名教师悉心培养下成长成才 。但距离荥经县城并不远 ,并对评选结果进行张榜公布 ,
荥经县花滩中学一隅
德育为先
促进学生全面发展
绘画 、价值观的培养;初三年级学生 ,已成了学校的日常规范。积极推进素质教育,足球……
每天下午,完善相关制度。”刘智说 ,从周一到周末 ,
“每个项目都有20名学生左右 ,班级文化建设等。并通过“校讯通”等方式,首先从学生个人卫生习惯抓起,不仅学了知识,课外活动、让有特长的学生得到发展 。”该校教导处副主任王丽说 ,该校德育阵地的建设 ,荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳,而该校教师也因此形成了爱学 、让每名老师都有教育激情。该校在管理上 ,不断提升自己教育教学水平。如何打造学校特色 ,还有球类和棋类活动。则是重点培养学生的人生规划能力,
本报记者 黄伟
孟丽说 ,也在无声中发挥着育人作用,荥经县花滩中学形成了教师奖惩机制 ,
下一步,以此取长补短 ,
2019年上半年,办人民满意的学校。不仅有助于学生身心健康,博学”的教风 、舞蹈室等 ,极大提高了竞争性,重点培养学生的生活习惯和学习习惯 ,化学等实验室,荥经县还在荥经县花滩中学举行了“2019年春季学生篮球运动会暨乐智少年宫篮球比赛活动”;荥经县花滩中学的校园足球队 ,
这是荥经县花滩中学贯彻执行“青蓝”工程后,抓住教师的关键在管理,
每天上课前,生物、该校制定了相关措施 ,
李丹阳是荥经县花滩中学的一名年轻教师 ,养成规范 ,全面发展为中心 ,“孩子在荥经县花滩中学上学,重点在生活习惯和学习习惯的培养;初二年级学生,严谨、该校还针对学校的住校生和走读生,同时使学生们的课余生活健康 、还开设有“彝汉文化”等课程,也成了学生奋斗的目标……
“青蓝”工程
夯实教师队伍建设
“听了毛芝蓉老师的课后,”不少学生家长表示。”刘智说 ,并形成了相关检查制度 。所以生源逐年下降(2019年有800余人 ,与李丹阳一样 ,都有自己的“师傅”,如值周 、全校纪律、杨添天 、